« Résumer et paraphraser un texte »

C'est une activité de lecture/ écriture qui permet de « s'approprier un document ».

Premièrement, on lit et on comprend le document.

Deuxièmement, on transmet les informations essentielles (Ceci peut se faire à l'écrit comme à l'oral).

LECTURE:

La difficulté: les documents sont souvent longs, rédigés dans une langue souvent technique... voire un peu pompeuse.

Il s'agit à la fois de savoir dégager les informations principales, les idées essentielles dans le texte ou le document; et de profiter des apports culturels, lexicaux que nous fournit le document.

ECRIT (quand l'information doit se passer à l'écrit) : il s'agit de transmettre, dans un language simple clair et personnel, les informations à quelqu'un qui n'a pas travaillé sur le sujet.

... Connaissez- vous cette citation qui est devenue un véritable adage?

«  Ce qui se conçoit bien s'énonce clairement Et les mots pour le dire arrivent aisément. » Boileau, l'art poétique, Chant I .

Quelques conseils:

• Pour « dégager les informations essentielles »:

  réfléchir aux Who? Where? When? What? (éventuellement How? Why?)

  prendre des notes si l'on travaille sur papier / surligner si l'on travaille sur fichier- texte

   

• Pour rédiger: se méfier si on se rend compte que l'on tombe sans cesse dans une traduction mot à mot français/ anglais!!!!

  ordonner ses prises de notes / faire des « aller et retour » entre sa prise de notes et le texte d'origine

  se méfier également si on tombe dans un « copié- collé » du document!!!!

Hi, my .............  is Colleen, and ..................... a first year college student. I'm going to tell you a little bit about ................. . My mum's ................. is Sharon, and she ................... at an engineering company. ..................................is Bob and he works as a manager at a welding  ............................ I also have .............................. named Brian. He is .......................... and a junior in high school. He plays ............................................., and he ................................... part time at a grocery store.